今天很特别，老师教了几个以学生为主的教学方法，又如何在使用这些方法的同时怎样讲科技教育融入其中。我以前就一直很想叫做一些生物的什么有课题的功课，比较探究式的，可是这些功课又很难名正言顺它，亦很难让学生一方面有热诚，一方面有很好的记录。终于，终于有一些方法可以满足之前的那些烦恼了。套一句不适合的话“now that's what i've paid for”。
以前读college的时候，美国的摔跤来到merdeka stadium表演，我跟我的朋友都很兴奋去看，我们还买第一排的位置。开始的一场那些摔跤手没有打得那么热，观众看到也有些“显”。后来，好像是the bushwackers的那场，就比较拳拳到肉，那个时候就有那种“这就是老爷我给钱来看的”的感觉。
这个时候应该是凌晨一点了吧。累。这三个星期我都有这种现象，每天的累就硬硬顶，到有一天爆发的时候，从学校一回到家就拼命睡。应该有一些什么更好的办法让老师可以更全面，更有消化性的训练，想想下....
明天会更好！
ReplyDelete好好睡吧！